1672-8505
CN 51-1675/C
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吉安抗战文化的内容及其历史地位与作用
我国民办高职院校校外联合办学及合作运行机制研究
论家庭社会工作在灾后青少年心理重建中的运用
斯坦福大学胡佛研究所抗战档案分类研究——基于斯坦福大学胡佛研究所抗战档案典藏现状的调查
文化现象的逼视与衡量——论李安宅对中国文化人类学的开拓
张栻研究四十年:成就与不足
任职四川时的王廷相及其与蜀学的关系
四川盆地先秦时期农业考古研究述论
论《惜诵》的纪梦文学性质
论现代作家自传的成长叙事
浅析“拿”在近代汉语中的用法
疯狂的军事侵略与战争动员——基于四川省建川博物馆藏侵华日军家书的研究
论现代汉语中“他个”的来源
数量词的模糊化语义与古汉诗英译分析
论关联翻译理论的基本概念—从实践哲学的视角解读
大学英语教材课文导读的人际意义研究—基于《新风尚大学实用英语综合教程》导读语篇的分析
图式在ESP词汇附带习得中的功用实证研究
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