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1672-8505

CN 51-1675/C

栏目
兵学与儒学之间：唐甄论兵的内在理路
熊剑平
2021, 40(5): 1-10. DOI: 10.12189/j.issn.1672-8505.2021.05.001
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晚宋边事视域下蜀士家国情怀的多重面相
程海伦
2021, 40(5): 11-19. DOI: 10.12189/j.issn.1672-8505.2021.05.002
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个体·经验·认同
魏红珊, 陈敏
2021, 40(5): 20-28. DOI: 10.12189/j.issn.1672-8505.2021.05.003
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短视频在党史学习教育中运用的价值、原则与逻辑理路
周良发, 张庆玲, 吴雨寒
2021, 40(5): 29-36. DOI: 10.12189/j.issn.1672-8505.2021.05.004
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区块链技术应用于政府采购信用体系建设中的价值与路径
王东, 张馨
2021, 40(5): 37-46. DOI: 10.12189/j.issn.1672-8505.2021.05.005
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网络疗法：社会工作服务的数字转向
刘斌志, 赵茜
2021, 40(5): 47-58. DOI: 10.12189/j.issn.1672-8505.2021.05.006
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基于融合文化的地方文旅IP生产模式与传播策略
樊丽, 赵一梅
2021, 40(5): 59-65. DOI: 10.12189/j.issn.1672-8505.2021.05.007
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融媒体时代数字化词典编纂出版的现状及其问题
唐舒航
2021, 40(5): 66-73. DOI: 10.12189/j.issn.1672-8505.2021.05.008
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基于小波分析的我国外资直接投资、可再生能源消费、经济增长、二氧化碳排放的动态关系研究
徐铖
2021, 40(5): 74-90. DOI: 10.12189/j.issn.1672-8505.2021.05.009
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长江经济带产业结构高度化的空间网络特征与影响因素分析
王鹤, 毛雪梅
2021, 40(5): 91-104. DOI: 10.12189/j.issn.1672-8505.2021.05.010
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个性化教育视域下大学生自主移动学习实证研究
戴建波
2021, 40(5): 105-112. DOI: 10.12189/j.issn.1672-8505.2021.05.011
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